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Planning

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Exercise

This appendix deals with whetting your appetite for something more, why only this much(?) hunger.

Here, I am going to list complete exercises which would be dealt in while studying German.

Few starting exercises have very simple language examples, as to make the student understand the matter, and thus get into flow. The exercises post those are to make the students grow the fluency at a rapid stage.

There are certain exercises which deal in higher level of study materials. These exercises should be dealt only when the person has reached the requisite level of understanding and should also be ready to complete the exercises most of it without any assistance of the English Language.

Best of luck. :)

Exercise / Übung

Here are a few examples for better understanding the stated methodology and to get a better grip on the daily conversation:

Übung Eins

Sentence Construction

Problems: Sentence Construction

Translate the following sentences into German.

1. Here is the glass. It is full of water. The water is fresh and clear. Here is the child. The child drinks water.
2. The child plays ball. The ball is red. The ball rolls under the bed.
3. Here is the tea. There is the coffee. The tea is warm. The coffee is cold. The father drinks coffee. The mother drinks tea. The child drinks the soup.
4. The month of June is warm. The winter is cold in Canada. The summer is warm here.
5. Is the coffee cold? Is the tea warm? Is the beer cold? Is the soup warm? Who drinks tea? Who drinks coffee? Who drinks the soup?
6. Karl is four years old. Mary is seven years old. How old is Jack? How old is the father? How old is the mother? How old is the child?

Answers

Translated sentences (read aloud the sentences before trying to understand them):

1. Hier ist das Glas. Es ist voll Wasser. Das Wasser ist frisch und klar. Hier ist das Kind. Das Kind trinkt Wasser.
2. Das Kind spielt Ball. Der Ball ist rot. Der Ball rollt unter das Bett.
3. Hier ist der Tee. Dort ist der Kaffee. Der Tee ist warm. Der Kaffee ist kalt. Der Vater trinkt Kaffee. Die Mutter trinkt Tee. Das Kind trinkt die Suppe.
4. Der Monat Juni ist warm. Der Winter ist kalt in Kanada. Der Sommer ist warm hier.
5. Ist der Kaffee kalt? Ist der Tee warm? Ist das Bier kalt? Ist die Suppe warm? Wer trinkt Tee? Wer trinkt Kaffee? Wer trinkt die Suppe?
6. Karl ist vier Jahre alt. Marie ist sieben Jahre alt. Wie alt ist Hans? Wie alt ist der Vater? Wie alt ist die Mutter? Wie alt ist das Kind?

Pronunciation

Kaffee     kaf-fay     coffee
Juni       yoo-nee     June
Karl       male        Charles
Marie      female      Mary
wie        vee         how
Hans       male        Jack

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Übung Zwei

Pronoun

Example: Sie ist warm. It is warm.

Problems: Pronoun

Complete the following sentences with Pronoun, and translate:

1. Ist die Suppe warm? _____ ist warm.
2. Ist der Lehrer gut? _____ ist gut.
3. Ist die Schule alt? _____ ist alt.
4. Ist der Doktor hier? _____ ist hier.
5. Ist das Wasser klar? _____ ist klar.
6. Ist das Bier kalt? _____ ist kalt.
7. Ist die Butter frisch? _____ ist frisch.
8. Ist die Mutter jung? _____ ist jung.
9. Ist der Hut rot? _____ ist rot.
10. Ist der Ball rot? _____ ist rot.

Answers

Translated sentences (read aloud the sentences before trying to understand them):

1. sie ist warm.
2. er ist gut.
3. sie ist alt.
4. er ist hier.
5. es ist klar.
6. es ist kalt.
7. sie ist frisch.
8. sie ist jung
9. er ist rot.
10. er ist rot.

Notes

• There are 3 main forms of Nouns in German:

Masculine                 der
Feminine                   die
Neuter or Noitral       das

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Übung Drei

Definite Article

Problems: Definite Article

Complete the following Questions by placing the correct form of the definite article (der, die, das) before each noun:

1. Wer ist das?
   1. Das ist _____ Vater; _____ Schwester; _____ Lehrer; _____ Doktor; _____Onkel; _____Mutter; _____Bruder; _____Mann; _____Kind; _____ Tante.
2. Was ist das?
   1. Das ist _____ Schule; _____Ball; _____ Hut; _____ Butter; _____ Glas; _____ Wasser; _____ Tee; _____Kaffee; _____Klasse; _____ Brot; _____ Schuh.

Answers

Try and understand the use of the articles as per the gender placed, and keep in mind the neutral is not like English:

1. Das ist der Vater; die Schwester; der Lehrer; der Doktor; der Onkel; die Mutter; der Bruder; der Mann; das Kind; die Tante.
2. Das ist die Schule; der Ball; der Hut; die Butter; das Glas; das Wasser; der Tee; der Kaffee; die Klase; das Brot; der Schuh.

Notes

Schuh     Shoe

• Note the use of uppercase of each word. German is one language which uses uppercase for ALL Nouns.
• Of all the words in German language, apart from Nouns, only Sie (formal You) and its variations Ihnen and Ihr are used with uppercase.

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Übung Vier

Indefinite Article & kein

• Example: Das Kind spielt Ball. Ein (kein) Kind spielt Ball.

Beispiel     bei-shpeel

Problems: Indefinite Article & kein

Substitute with the correct form of Indefinite Article & of 'kein:

1. Der Plan ist gut.
2. Das Bett ist neu.
3. Das Auto ist blau.
4. Die Tochter ist hier.
5. Die Frau kauft Tee.
6. Der Bruder lernt Deutsch.
7. Die Schwester lernt Englisch.
8. Die Tür ist hier.
9. Das Glas ist dort.
10. Die Schule ist neu.
11. Das Haus ist grün.
12. Die Tochter ist zwôlf Jahre alt.

Answers

Substituted forms:

1. Ein (kein) Plan.
2. Ein (kein) Bett.
3. Ein (kein) Auto.
4. Eine (keine) Tochter.
5. Eine (keine) Frau.
6. Ein (kein) Bruder.
7. Eine (keine) Schwester.
8. Eine (keine) Tür.
9. Ein (kein) Glas.
10. Eine (keine) Schule.
11. Ein (kein) Haus.
12. Eine (keine) Tochter.

Notes

• The indefinite article ein (a, an), kein (not - a, no).
• Ein has no ending in the nominative masculine and neuter. In the feminine is e, Kein (not - a, no) has the same case form as ein.

                  masculine            feminine             neuter
Nom.       der     ein          die   eine            das  ein

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Übung Fünf

Endung(en)

The following exercise deals with a good aspect of the grammatical experience and requirement. This exercise is very important, as it deals with everyday aspect of the spoken German.

• Beispiel: Der Bruder lernt Deutsch.

Problems: Endung(en)

Complete the verb in each sentence with the correct ending:

1. Der Bruder lern__ Deutsch.
2. Wir lern__ Englisch.
3. Sie kauf__ ein Buch.
4. Der Stuhl steh__ dort.
5. Ich spiel__ nicht Tennis.
6. Das Kind ha__ Brot und Butter.
7. Der Doktor komm__ heute.
8. Wer trink__ Kaffee?
9. Er trink__ Bier.
10. Der Schüler lern__ gut.
11. Wir spiel__ Ball.
12. Es steh__ dort.
13. Marie sing__ schôn.
14. Sie sing__ sehr schôn.
15. Wir hab__ kein Buch.
16. Er zàhl__ von eins bis zehn.
17. Wer spiel__ Ball?
18. Was steh__ dort?

Answers

Substituted forms:

1. 1. Der Bruder lernt Deutsch.
2. Wir lernen Englisch.
3. Sie kauft ein Buch.
4. Der Stuhl steht dort.
5. Ich spiele nicht Tennis.
6. Das Kind hat Brot und Butter.
7. Der Doktor kommt heute.
8. Wer trinkt Kaffee?
9. Er trinkt Bier.
10. Der Schüler lernt gut.
11. Wir spielen Ball.
12. Es steht dort.
13. Marie singt schôn.
14. Sie singt sehr schôn.
15. Wir haben kein Buch.
16. Er zählt von eins bis zehn.
17. Wer spielt Ball?
18. Was steht dort?

Notes

• In the infinitive most German verbs end in -en. A few end in -n. The part of the verb where ending is added is called stem. geh-, komm-, lern-, etc., are the stems of gehen, kommen, lernen, etc.
• When the subject is ich most German verbs end in -e.
• When the subject is er, sie, es; a singular noun; wer or was -- most German verbs end in -t.
• When the subject is wir, all German verbs end in -en or -n, like the infinitive.

• The German verb has no special emphatic or progressive forms. Thus: ich lerne = I learn, I 'do' learn, I 'am' learning; er kauft = he buys, he 'is' buying, he 'does' buy, etc.

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Übung Sechs

Nicht (Negative Answers)

Following exercise is about the opposite of Yes, that is No. Please understand that the German nicht corresponds to the English not.

Biespiel
Spricht die Frau Englisch?                            Does the woman speak English?
Nein, sie spricht nicht Englisch.                No, she does not speak English.

Problems: Negative nicht

Answer the following questions in the negative:

1. Spielt das Kind Ball?
2. Geht der Schüler nach Hause?
3. Ist der Bruder zwôlf Jahre alt?
4. Ist das Wetter kühl?
5. Kauft der Mann das Auto?**
6. Ist er àlter als die Schwester?
7. Ist das Haus sehr alt?
8. Singt Marie schôn?
9. Kommt der Doktor heute?**
10. Kommt Anna spàt nach Hause?

Answers

Negative answers:

1. Nein, es spielt nicht Ball.
2. Nein, der Schüler geht nicht nach Hause.
3. Der Bruder ist nicht zwôlf Jahre alt.
4. Das Wetter ist nicht kühl.
5. Der Mann kauft das Auto nicht.**
6. Er ist nicht àlter als die Schwester.
7. Das Haus ist nicht sehr alt.
8. Marie singt nicht schôn.
9. Der Doktor kommt heute nicht.**
10. Sie kommt nicht spàt nach Hause.

Notes

• Put nicht at the end of the answer.**
• In questions that require a ja (yes) or a nein (no) answer, the subject stands after the verb.

Lernt der Schüler Deutsch?                Is the pupil learning German?
Ja, er lernt Deutsch.                                Yes, he is learning German.

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Übung Sieben

Wer Ist Herr ...?

• Reading Exercise.

The daily agenda of a simple person (hypothetical) eager to learn German, and few of his moments, which will make us know him.

Prior to the exercise, it is recommended to go thoroughly in the alphabets, numbers, days of the week, time, and the different pronunciations. It is also recommended to speak the exercise aloud, as many times, so as to put the conversations in the mind.

• aa is pronounced as long ä(ah).

• Beispiel

Der Saal(zahl) - hall, room.
das Paar(pahr) - pair.
das Haar(hahr) - hair.

Problems: Wer ist Herr Shankar

Read out the following and try and write the english correspondings, as well as vice versae:

1. Shiv Shankar ist Kaufmann.
2. Er ist Indien.
3. Er ist kein Deutscher.
4. Sein Büro ist in Goa.
5. Er wohnt aber nicht in Goa.
6. Der Stadt, wo die Familie Shankar wohnt, ist nicht weit von Goa.
7. Herr Shankar ist verheiratet.
8. Seine Frau heißt(heisst) Parvati Shankar.
9. Herr und Frau Shankar haben vier Kinder, Zwei Knaben, und zwei Mädchen.
10. Die Knaben heißen(heissen) Ganesh und Karthik.
11. Die Mädchen heißen(heissen) Lakshmi und Uma.
12. Herr Shankar ist vierzig Jahre alt.
13. Seine Frau ist sechsunddreißig(sechsunddreissig) Jahre alt.
14. Ganesh ist zwölf Jahre alt.
15. Karthik ist zehn Jahre alt.
16. Lakshmi ist acht Jahre alt.
17. Uma ist fünf Jahre alt.
18. Alle außer(ausser) Uma geben zur Schule.
19. Uma geht nicht zur Schule.
20. Sie ist noch zu jung für Schule.

Answers

English Translations:

1. Shiv Shankar is a merchant.
2. He is an Indian.
3. He is not a German.
4. His office is in Goa.
5. However, he does not live in Goa.
6. The city where the Shankar family lives is not far from Goa.
7. Mr. Shankar is married.
8. His wife's name is Parvati Shankar.
9. Mr. and Mrs. Shankar have four children, two boys and two girls.
10. The boys are named Ganesh and Karthik.
11. The girls are named Lakshmi and Uma.
12. Mr. Shankar is forty years old.
13. His wife is thirty-six years old.
14. Ganesh is twelve years old.
15. Karthik is ten years old.
16. Lakshmi is eight years old.
17. Uma is five years old.
18. All except Uma go to school.
19. Uma does not go to school.
20. She is still too young for school.

Notes

Vokabeln / Wortschatz(vôrt-schätz)

der Indien (In-die*the*-an*en*)|India|.nah|near
das Büro                                  Office                        .noch                             still
der Herr                             gentleman, sir, Mr.           .noch nicht                     not yet
das Kind (kint)                          child                          .zu (tsoo)                       too
der Knabe (knah-be)               boy                            .zu viel                           too much
das Mädchen (mayt-chen)           girl                        .für                                 for
das Jahr (yahr)                   Year (Age)                    .von                                from
wohnen (voh-nen)                  to live, to reside        .aber                               but
jung                              young                                   .und (oont/d)                   and
alt                               old                                .sein                                 his (like ein and kein)
verheiratet (fer-hei-rah/r-tet)     married                       .alle (al-le)                         all
weit (veit)                       far                           .viele                                many

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Übung Acht

Pronounce

• This exercise is all about a bit of remembering the way of speaking. Following are given some very simple words in order to practice pronunciation, so as to get a grip with the daily words to be used. The English pronunciation are also provided for ease of the same. However, first read the words aloud of the German language as many times as required to get the base upped.

Problems: Pronounce

Practice These Words Aloud:

1. ja
2. Jahr
3. Jahre
4. jung
5. Juni
6. Vater
7. voll
8. vier
9. von
10. Wasser
11. Winter
12. Wind
13. Welt
14. was
15. wenn
16. wir
17. wie
18. warm
19. zehn
20. zwölf
21. März
22. Dezember
23. zählen
24. Zigarette
25. Sohn
26. September
27. Rose
28. Musik
29. sagen
30. singen
31. sitzen
32. sehen
33. Schule
34. Schwester
35. Deutsch
36. Englisch
37. wünschen
38. frisch
39. Student
40. Sport
41. spielen
42. sprechen
43. er spricht
44. Stock
45. Stuhl
46. stehen

Answers

The English Pronunciation:

1. yah
2. yahr
3. yah-re
4. yoong / yunng
5. yoo-nee
6. vah-ter / fah-ter
7. foll
8. feer
9. fon
10. vas-ser / wass-ser
11. vin-ter / win-ter
12. vint
13. velt
14. vas
15. venn
16. veer
17. vee
18. varm
19. 't'sayn / 't'zayan
20. 't'sv(o)lf / 'zs'v(o)lf
21. mertz / maitz
22. de-t-sem-ber / de-'ts'em-ber
23. 't'say-len
24. tsi-ga(a)-ret-te
25. zohn
26. zep-tem-ber
27. rroh-ze / rohh-se
28. moo-zeek / mooh-seek
29. zah-gen / saa-ghen
30. zing-en / zing-en
31. zi-'ts'en / zit-sen
32. zay-en / zaa-'y'en
33. shoo-le / shu-le'y'
34. shves-ter
35. doitsh / doitsch
36. eng-lish / eng-lisch
37. vun-shen
38. friish / frish
39. shtoo-de'e'nt
40. shport
41. shpee-len
42. shpre-chen
43. ayr shpricht
44. shtock
45. shtool
46. shtay-en

Notes

• alphabets in the bracket are actually spoken with a shortened tone, and with a small hiss.
• alphabets in the inverted comma are spoken in half silence.
• Some of the words have a intonation inbuilt, and thus can be pronounced as are done in the English Language.
• While speaking the German words, ensure that you speak aloud each and every word properly, and that if you miss out on any, then start all over again, as in the new steps, it takes time to remember what was the last word spoken.
• Almost all of the words are similar in the pronouncing stages, while the pronouncing alphabets may differ though.

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