German/Lesson 7
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Einfache Mathematik ~ Simple Mathematics
Lernen 7 ~ Zählen von 13 bis 100
editOnce you have memorized the numbers from 1 to 12 (see Lernen 3), counting higher in German becomes very much like counting in English. From 13 to 19, add -zehn (10; "-teen" in English) after the cardinal number root:
13 – dreizehn (irregular in English: 'thirteen')
14 – vierzehn
15 – fünfzehn
16 – sechzehn (note that the 's' in sechs is dropped and the 'ch' is pronounced like the 'ch' in ich)
17 – siebzehn (note that the 'en' in sieben is dropped)
18 – achtzehn
19 – neunzehn
Above 19 the counting system is constant: add -zig ("-ty" in English) to the cardinal root. Thus, we get:
20 – zwanzig
21 – einundzwanzig (note: 'one-and-twenty')
22 – zweiundzwanzig (note: 'two-and-twenty')
And the same for 30, 40, 50....etc.
30 – dreißig (this is an exception to the -zig Rule)
40 – vierzig
50 – fünfzig
60 – sechzig
70 – siebzig
80 – achtzig
90 – neunzig
100 – hundert
So, combining these, we get:
34 – vierunddreißig (note: 'four-and-thirty')
143 – hundertdreiundvierzig (note: 'hundred-three-and-forty')
170 – hundertsiebzig
199 – hundertneunundneunzig
It would be excellent practice towards learning these numbers by counting (in German, of course) from 1 to 199—or counting along any continuous sequence that comes to mind. For example, start with your age and count to 50 (count down if appropriate).
Grammatik 7-1 ~ Math Calculations
editThe following table presents the symbols used for basic mathematics.
+ | plus |
---|---|
- | minus |
× | mal |
÷ | geteilt/dividiert durch |
= | ist gleich |
> | ist größer als |
< | ist kleiner als |
3² | drei hoch zwei |
We can use these symbols to ask and answer simple problems in mathematics. Some of the examples that follow include first a question (Frage) and then the answer (Antwort):
Wieviel ist sechs und sieben? How much is 6 and 7? Sechs und sieben ist dreizehn 6 and 7 is 13 Wieviel ist fünfzig plus achtzehn? How much is 50 + 18? Fünfzig plus achtzehn ist gleich achtundsechzig 50 + 18 = 68 Wieviel ist siebzig minus zehn? How much is 70 - 10? Siebzig minus zehn ist gleich sechzig 70 - 10 = 60 Wieviel ist neun durch drei? How much is 9 divided by 3? Neun durch drei ist gleich drei 9 ÷ 3 = 3 Funf ist größer als zwei 5 > 2 Acht ist kleiner als siebzehn 8 < 17
Vokabeln 7-1
editCounting to 199 is also included in the vocabulary for Lektion 7.
die Antwort answer die Frage question
geteilt/dividiert durch over [math] größer als greater than kleiner als smaller than
geteilt/dividiert divided, forked, split gleich equal, same, even hoch tall, to the power of [math] mal times [math] minus minus plus plus wieviel? how much?
(edit template) | Level II Lessons | (discussion) |
Section II.A: II.1 Einfache Gespräche • II.2 Fremde und Freunde II.3 Die Zahlen • II.4 Zürich • II.5 Wiederholung | ||
Section II.B: II.6 Die Wohnung • II.7 Mathematik • II.8 Mein, Dein, Sein • II.9 Einkaufen gehen • II.10 Wiederholung | ||
Section II.C: II.11 Verbtempus und Wortstellung • II.12 Fragewörter • II.13 Mein Arm schmerzt • II.14 Tiergarten • II.15 Wiederholung |