German/Lesson 11
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Ein Treffen in Hannover (WIP)
edit(Don't be too afraid, it's a lot of text but simple grammar!)
Katja hat sich mit einem Freund, Markus, verabredet, den sie im Chat kennengelernt hat. Sie hat ein Foto von ihm gesehen, und vielleicht gefällt er ihr ja. Am "Kröpcke", der größten U-Bahnstation in Hannover, steigt sie aus der U-Bahn. Täglich betreten Hunderte von Menschen diese Station, Schüler, Studenten, Angestellte und Rentner. Sie ist 22, studiert seit 2 Jahren Tiermedizin in Hannover, und ist im Moment ledig.
Sie geht auf die Rolltreppe, betritt die Stufen, und fährt zwei Stockwerke nach oben. Währenddessen schaut sie nach unten. Ihre U-Bahn hat die Station verlassen. Eine andere U-Bahn hat bereits gehalten, und die Fahrgäste sind aufgestanden und ausgestiegen. Sie kommt auf der zweiten Ebene an und geht weiter, Richtung Sonnenlicht, in die Pasarelle. Die Pasarelle führt Richtung Hauptbahnhof, und links und rechts locken die Schaufenster der Geschäfte.
Nach einer Weile hat sie die Rolltreppe erreicht, die zum Hauptbahnhof führt. Nun sieht sie in voller Breite den Hauptbahnhof von Hannover, und davor einen Sockel mit einer Statue von einem Pferd mit Reiter. Dort hat Markus schon fünf Minuten gewartet und begrüßt sie, bevor sie sich ins Eiscafe nebenan setzen.
Vokabeln
editKatja Female first name Markus Male first name sich verabreden to make a date Chat Internet Chat kennenlernen to get to know someone kennengelernt Partizip Perfekt von kennenlernen das Foto Photographic Picture sehen to see gesehen Partizip Perfekt von "sehen" vielleicht perhaps gefallen to please someone (with dative) er gefällt ihr She likes him (he pleases her, literally) Kröpcke The name of Hanover's biggest subway station U-Bahn subway die größte greatest (feminine here) die Station the station aussteigen getting off (a train, investment etc.) täglich daily betreten to enter Hunderte hundreds diese female form of "this" der Schüler, die Schüler(pl) "pupil" (British engl.) der Student student der Angestellte Clerk der Rentner, die Rentner(pl) pensioner studieren to study im Moment currently ledig a person not having a partner gehen to go Rolltreppe escalator die Stufe stair fahren to drive (often specializing from engl. to travel towards) währenddessen "during this" schauen look ihre her (form for female possessions of a female person) verlassen to leave verlassen Partizip Perfekt von "verlassen" eine andere another (feminine object) bereits already der Fahrgast passenger die Fahrgäste passengers (pl) aufstehen to stand up aufgestanden Partizip Perfekt von "aufstehen" ausgestiegen Partizip Perfekt von "aussteigen" die Ebene level/plateau weitergehen to go on sie geht weiter she goes on das Sonnenlicht sunlight die Richtung direction Richtung Sonnenlicht towards sunlight die Passarelle passage way führen lead Hauptbahnhof central station (in most German cities this is in the city centre) Richtung Hauptbahnhof in direction of the central station links left rechts right locken tempt (not to confuse with "die Locken" = locks, curls!!) das Schaufenster display window die Schaufenster plural of "das Schaufenster" das Geschäft the shop die Geschäfte the shops der Geschäfte of the shops nach einer Weile After a while erreichen reach erreicht Partizip Perfekt von erreichen die zum Hauptbahnhof führt that leads to the central station
Word Order
editInverted word order occurs under several circumstances, among which are:
- Interrogatives
- Time Expressions
- Subordinating Conjunctions
For interrogatives, a simple statement, "Du hast das Buch." becomes "Hast du das Buch?" when converting it to a question. The method is simply switching the verb and subject of the sentence.
Time expressions, such as "Nach der Schule" prefacing a sentence cause inverted word order. The formula is "Time Expression", "Verb", "Subject" and "Rest of sentence." Practically applied, "Every day, I go to school" becomes "Jeden Tag gehe ich zur Schule."
Subordinating conjunctions connect a dependent clause to an independent clause. Some subordinating conjunctions are: dass (that), obwohl (although), seit (since), weil (because), and wenn (if, when). The formula for a dependent clause is "subordinating conjunction" "subject" "rest of clause" "verb" and is offset from the independent clause by a comma. Here are some examples (the dependent clause is underlined):
Ich kann das Buch nicht kaufen, weil ich kein Geld habe. Ich kaufe das Buch für dich, da du kein Geld hast. Wenn unsere Eltern uns besuchen, schenken sie uns Geschenke. I can't buy the book because I have no money. I am buying the book for you, as you have no money. When our parents visit us, they give us presents.
(edit template) | Level II Lessons | (discussion) |
Section II.A: II.1 Einfache Gespräche • II.2 Fremde und Freunde II.3 Die Zahlen • II.4 Zürich • II.5 Wiederholung | ||
Section II.B: II.6 Die Wohnung • II.7 Mathematik • II.8 Mein, Dein, Sein • II.9 Einkaufen gehen • II.10 Wiederholung | ||
Section II.C: II.11 Verbtempus und Wortstellung • II.12 Fragewörter • II.13 Mein Arm schmerzt • II.14 Tiergarten • II.15 Wiederholung |