Lingwa de planeta/Verb structures

This page is by now available only in Russian. If you can help with translation, feel free to contribute.

Если вы дочитали до этого урока, значит вы уже освоили основную часть грамматики языка, и можете начинать читать тексты (со словарем или обращаясь к соответствующему русскому тексту), например сказки, в частности "Сказки по телефону" Джанни Родари. Вот, например, сказка "Алиса Валяшка" с параллельным текстом на русском и на итальянском языках.

Прочитанный и понятый небольшой забавный текст радует и вдохновляет. Однако нужно заметить, что, в целях привыкания к языку и освоения лексики, специалисты советуют читать длинные произведения. Если вы решите последовать этому совету, рекомендуем вам перевод увлекательной книги Н.Чуковского "Матрос Рутерфорд в плену у новозеландцев". Если вам всё же ближе сказки, вас ждет знаменитый "Маленький принц" и не менее знаменитая "Алиса в стране чудес" (хотя с Алисой сложнее, так как фрагменты с игрой слов переводятся, очевидно, не дословно).

Ну и наконец, вы всегда можете начать непосредственно общаться на лидепла в группе на фейсбук или на форуме на сайте "Лидепландия".

Желаем у успехов и надеемся на встречу!

Особые глаголы

Глаголы pai (получать), dai (дать) и lwo in (падать в) в сочетании с другими глаголами приобретают новый оттенок значения:

Me pai ofni boxa.	Мне удалось открыть коробку. (достижение результата)
Ta dai kwiti molya.	Он взял да и бросил жену. (неожиданность)
Ela lwo in plaki.	Она разрыдалась. (глубина перехода в новое состояние)

В лидепла есть особый глагол, который не имеет собственного значения: fai. Его можно использовать с существительным, тогда он приобретает значение «делать обычное действие с этим предметом»:

fai kitaba	читать книгу
fai kama	спать, лежать в кровати

В целом, глагол fai можно использовать вместо практически любого глагола (преимущественно в разговорной речи, конечно).

Глагол geti обозначает «деться», «попасть в какую-то ситуацию»:

geti inu mushkile situasion	попасть в сложную ситуацию

Иногда глагол повторяют (через дефис). Такое повторение придает значение действия небольшой продолжительности и интенсивности, возможно повторяющегося:

Me yao shwo-swho kun yu.	Я хочу перекинуться с тобой парой слов.
Ta go-go bli elay dom.	Он похаживал у ее дома.

Повторение глагола через отрицательную частицу bu – (разговорный) способ задать вопрос:

Yu lai-bu-lai?	Ты придешь или нет?

Пассив

Для того, чтобы сообщить, что действие совершается над чем-либо / кем-либо, используется частица gei:

Boxa gei ofni.	Коробка открывается. Коробку открывают.

Чтобы добавить того, кто совершает действие, используется предлог bay:

Sey leta gei skribi bay may mata.	Это письмо пишет моя мать.

Иногда важно сказать, что кто-то совершает действие самостоятельно, без чьей-либо помощи. Или что действие совершает именно тот человек, о котором говорят, он самый. Для этого существует слово selfa (сам):

Mata selfa he skribi se.	Сама мать написала это.
Sey shapa gwo gei porti bay rega selfa.	Эту шляпу носил сам король.
Kinda he skribi se olo pa selfa.	Ребенок написал всё это сам (без чьей-либо помощи).

Если действие уже совершилось и мы говорим о результате, можно использовать знакомую частицу -ney и глагол bi/es/bin:

Dwar es ofni-ney.	Дверь открыта.

Нередко нужно сообщить материал, из которого что-либо сделано. Для передачи этого значения используется уже знакомый предлог aus:

Se es zwo-ney aus glas.	Это сделано из стекла.

Template:Лидепла задание

русский	лидепла
В детстве (kinda-yash) мне никогда не удавалось построить (bildi) зАмок (kastela) из песка (ramla), потому что обычно приходил мой брат (brata) и ломал (rupti) его.
На самом деле (pa fakta) он не хотел ломать, просто (simplem = sim) он был маленький и не понимал, что я делаю.
И замок много раз строился моими руками (handas) и ломался ножкой (peda-ki) брата.
Когда братишка видел, что замок сломан, он часто начинал сильно плакать, ведь он хотел лишь (просто) поиграть со мной.

Комбинация действий

Сообщить о том, что два действия протекали одновременно, можно с помощью предлога al, вводящего обстоятельства:

Me lekti al chi.	Я ем и читаю. Я читаю пока ем. Я читаю во время еды.

Того же эффекта можно достичь, образовав от одного из глаголов деепричастие с помощью частицы -yen:

Me chi lekti-yen.	Я ем, читая.

Если одно действие становится некоторым фоном, так что приближается к качеству, можно образовать причастие с помощью частицы -she:

Lubi-she jen yao sempre bi bli mutu.	Любящие люди всегда хотят быть рядом друг с другом.

Или наречие, при помощи частицы -shem:

Ta go ahfi-shem.	Он идет, украдкой («прячущимся образом»).

Также возможно образование существительного с помощью частицы -sha:

Gani-sha es may sista.	Человек, который поет, - моя сестра.

Если же одно действие произошло после другого, используют предлог afte (после):

Afti chi me sempre promeni idyen.	После того, как я поем, я всегда немного гуляю. После еды я всегда прогуливаюсь.

Или наречие, образованное с помощью частицы -nem:

Ta kan-te ofensi-nem.	Она смотрела обиженно («обиженным образом»).

русский	лидепла
Посмотри, эта девушка — по-настоящему любящая мать (mata).
Она так нежно (dulem) улыбается (smaili), когда видит, что ребенок улыбается ей.
Она всё время разговаривает, рассказывает что-то, гуляя (promeni) с ним.
И он не плачет, когда (после того как) упадет.
Он просто приходит к маме, которая умеет утешить (konsoli) так (хорошо), что всё плохое сразу же забывается.

Предлоги отношения и соотношения

• соответствие: segun

Gai plei segun regula.	Следует играть по правилам.

• средство: via

Me en-jan habar via may visin.	Я узнаю все новости от (через) моего соседа.

• направление: versu

Lu sempre es karim veresu me.	Он всегда добр ко мне.

• отношение: relatem

Me es neutrale relatem sey kwesta.	Я нейтрален по отношению к этому вопросу.

• поддержка: pro

li shwo pro guverna.	Они говорят за (в поддержку) правительства.

• анти-поддержка: kontra

Me bu mog akti kontra elay vola.	Я не могу действовать против её воли.

Соотношения:

• замена: inplas

Onpon ba jupa inplas panta.	Надень юбку вместо брюк.

• исключение: exepte

Lai-te oli exepte yu.	Пришли все кроме тебя.

• добавление: krome

Lu hev mucho amiga krome me.	У него много друзей помимо меня.

• уступка: malgree

Nu promeni malgree pluva.	Мы гуляем несмотря на дождь.

Новые глаголы

resti	остаться	me ve resti hir, ta resti, ob yu resti-te?
returni	вернуться	ta returni-te, ob nu ve returni? me returni
turni	повернуть	me turni-te, ob yu turni? li ve turni
zin	войти	me zin, ob yu ve zin? li bu zin-te
chu	выйти	ob yu ve chu? me chu, li chu-te
silensi	молчать	me ve silensi, li bu silensi-te, way yu silensi?
toki	разговаривать, беседовать	me bu toki-te, ob yu ve toki? li zai toki
rakonti	рассказывать	ob yu ve rakonti? nu rakonti-te, li bu rakonti
krai	кричать	ta krai, yu bu krai-te, me ve krai
plaki	плакать	ela plaki, me bu plaki-te, li ve plaki
kwiti	покидать	bye kwiti me! yu kwiti-te, me bu ve kwiti
lyu	оставлять (где-либо, на время)	me bu yao lyu it hir, me kada ves lyu it, me he lyu
pai	получать	yu bu ve pai, me pai-te, li ve pai

Текст

Template:Лидепла текст Walaa Winni-Puh.

Ta desendi sulam afte suy amiga Kristofer Robin. Ta desendi it al kapa nichen, fai bum-bum-bum bay suy nuka. Ta haishi bu jan nul otre dao fo desendi sulam. Koyves sembli a ta ke ye koy otre dao. Bat ta bu hev taim fo dumi-dumi hao om to. Ta fai ya suy bum-bum-bum.

Also ta es pa fin nichen e tayar fo en-koni yu.

— Winni-Puh. Me joi gro.

Shayad yu fa-surprisi por sey nopinchan nam. Kristofer Robin he dai it a ta. Koytaim lu gwo koni un swan kel jivi pa parka-lak. Lu gwo nami ta Puh. Poy swan he geti a koy-otrelok e suy nam resti sin gunsa. Also Kristofer Robin desidi doni it a suy berna-ki.

walaa вот desendi спускаться sulam лестница kapa голова nuka затылок dao способ, путь

pa fin наконец tayar готовый koni быть знакомым en-koni познакомиться surprisi удивлять nopinchan необычный

swan лебедь lak озеро gunsa работа berna медведь

Язык в фокусе: немецкий

Немецкий язык является родным для порядка 90 млн человек.

Язык относится к германской вести индоевропейской семьи. Немецкий язык как язык единого германского народа начал складываться в начале XI столетия, вместе с объединением многоплеменной германской общности - хотя необходимо признать, что на территории Германии и сегодня говорят на многих диалектах, причем носители некоторых из них порой с трудом понимают друг друга.

Позже, одновременно с развитием экономики, происходило проникновение в немецкую речь иностранных, в частности французских и славянских, слов. В XX веке в достаточно большом количестве появились и английские заимствования.

Отрывок из Маленького принца на немецком: Template:Лидепла текст

Ach, kleiner Prinz, so nach und nach habe ich dein kleines schwermütiges Leben verstanden.	ah 'klyainea prints s/zo nah unt nah 'habe ih dain 'klyaines shwea'mi/utiges leebn feash'tandn
Lange Zeit hast du, um dich zu zerstreuen, nichts anderes gehabt als die Lieblichkeit der Sonnenuntergänge.	lange tsait hast du um dih tsu tseasht'roien nihts 'anderes ge'hapt als dii 'liiblihkait dea 's/zonen'unteageenge
Das erfuhr ich am Morgen des vierten Tages, als du mir sagtest:	das ea'fuua ih am moagn des 'fiiatn 'taages als du mia s/zaktest
Ich liebe die Sonnenuntergänge sehr.	ih 'liibedii 's/zonen'unteageenge s/zeea

Слова лидепла, заимствованные из немецкого:

• незнаменательные слова: also (итак), aus (из), ausen (снаружи), inen (внутри), hir (здесь), fon (от), ob (ли), obwol (хотя), wek (прочь, не здесь), wo (где), ya (да), yedoh (однако), ga (совсем)
• существительные: baum (дерево), man (мужчина), fet (жир), kinda (ребенок), glok (колокольчик), kol (капуста)
• глаголы: darfi (иметь разрешение), mus (быть должным), mah (делать (каким-либо)), glimi (мерцать), haili (исцелять, вылечивать)
• прилагательные: abrupte (резкий, неожиданный), bunte (цветной), glate (гладкий)

Ключи к упражнениям на перевод

Следующий урок